Chris：教學上，雅茹老師有個特殊能力講白話、講重點。這些是心智圖的影響嗎？
雅茹老師：在第一份工作中，突然被趕鴨子上架做內訓。我得讓從沒見過紗線的人都能懂這種紗線的特色是什麼？
我就想，我應該要學習白居易的方式，讓三歲小孩都能懂才對。
我會運用心智圖去觀察為什麼厲害的人講東西可以這麼深，因為心智圖讓我吸收東西速度變快，觀察廣度更寬，所以就很快建立抓重點、舉一反三的能力。
更何況，會抓重點的人，才能在現在的網路與ＡＩ社會生存下去。
雅茹老師：在第一份工作中，突然被趕鴨子上架做內訓。我得讓從沒見過紗線的人都能懂這種紗線的特色是什麼？
我就想，我應該要學習白居易的方式，讓三歲小孩都能懂才對。
我會運用心智圖去觀察為什麼厲害的人講東西可以這麼深，因為心智圖讓我吸收東西速度變快，觀察廣度更寬，所以就很快建立抓重點、舉一反三的能力。
更何況，會抓重點的人，才能在現在的網路與ＡＩ社會生存下去。
