相同點：
不同點：
- 目標對象：兩者都是為小四生到小六生所設計的課程。旨在提升學習效率，讓他們能夠更快地吸收和理解知識，培養中學生的自學能力。
- 全腦學習：協助小學生發揮多元智能，增強學習效果。
- 現學活用：直接以台灣教科書內容來示範，並現場讓學生進行演練來檢驗其是否能獨立完成。
- 素養教育：著重於理解知識、整理知識、活用知識的學習素養。
- 教學方式：採用實務演練和跨年級學習，以及翻轉教室的教學方式。
- 課程收費：學費都已包含教具、教材、證書、保險和餐費，無需額外支付任何費用。
- 免費的課業諮詢：ESI課程結束後，若遇到在課業學習上的運用問題時，歡迎直接帶著這三項：學校課本、心智圖、遇到的問題來進行免費的課業諮詢。
- 上課氣氛輕鬆不死板，學生與老師互動性強。
不同點：
- 課程長度：
- ESI小學天才夏令營，共五天總計40小時，上課時數30小時。
- ESI心智圖閱讀術與筆記術小學班，共兩天總計16小時，上課時數12小時。
- 學習內容：
- ESI小學天才夏令營，包括各種記憶技巧和心智圖。解決各項學科的閱讀理解問題、筆記問題、記憶問題。
- ESI心智圖閱讀術與筆記術小學班，教導學生如何活用心智圖於閱讀技巧和筆記技巧上。解決各項學科的閱讀理解問題、筆記問題
- 教學與演練的素材：完全不重複。
